自从恢复高考以来我国的高考人数持续增加，2020年全国高考人数为1,071万，而2021年高考的人数又增加了7万，达到了1,078万，这也是历年来高考人数的新高。
与此同时，在高校录取率方面也出现了较好的态势，2020年录取率约90.4%，而到了2021年总体录取率已经高达92.89%，从这些数据中不难发现大部分进入高中阶段，参加高考的学生都能够进入大学读书。
然而即使高考的录取率已经超过了90%，对于绝大部分的学生来说，想进入本科学院依旧难度较高。这也和高校录取率不断攀升之间形成了较大的反差。
一、高考犹如“千军万马过独木桥”
用千军万马过独木桥来形容高考毫不夸张，在我国高校一共有3012所，其中有45%左右为本科院校，55%为专科院校，而在45%的本科院校当中还有独立学院民办高校，但这些可以统称为本科学院。在本科学院当中又分为一本，二本和三本，按照顺序录取分数线也是由高到低。
1998年5月，全国评选出了39所重点高校，这些高校后来也被称为985高校。到了21世纪，为了能够提升更多高校的层次，教育部又评选了116所重点建设高校，这些方向后来就被称为211高校。这两类高校也是大部分学生心中的梦想，但凡从这两类院校毕业的学生，其毕业证书的含金量相对较高。
据2021年高考相关数据统计，国内211高校的录取率为4.75%，985高校的录取率为1.67%，两者加起来也不过6%左右，相比较1000多万的高考生而言，只有60多万的学生才可以进入重点高校。
反观二本类院校，全国共有390所，每年所招录的学生总量大概为300万足有，这也就意味着1,000万的考生当中有700万考生和二本院校无缘。
至于民办院校和独立学院，作为三本院校在收费上并不是所有的工薪家庭都能够承担的，少则几万元，多则十几万一年。
二、为何本科学院依旧难考
参加2022年高考的学生，可以说是自高考以来最特殊的一届，因为他们在高中三年的学习生活中，有两年被疫情所耽误，虽然各地学校也积极开展网络教育，但其教育的效果和线下相比相差甚远。而本科院校的录取率也并不会因为疫情的原因发生任何改变，还是会按照平行志愿的投档方式择优录取。
1、教育资源不平衡
虽然全国的高校数量较多，也完全能够满足大部分考生进入高校就读，但各地的教育资源极具不平衡。
比方说高考大省河南，每年的考生就有上百万，可河南相对应的高校数量却不足以承载如此多的学生。这也就造成了很多的学生不得不选择外省市的高校。与此同时也会有大量的河南考生会在高考过程中被淘汰。即使河南本地的考生和外省市的学生取得了同样的分数，两者的命运却会完全不一致。
像北京、上海这种一线城市，本身的教育资源就较为丰富，再加上考生的数量相对较少，和河南相比最多只有1/10，但在录取率方面却没有发生任何变化，这也就意味着在教育资源较为丰富的城市，学生们更容易考上本科学院。
2、专科类扩招
2020年国家教育部发布了相关高职院校扩招的政策，为了能够提高全民文化素质以及让更多的学生有机会进入大学，全国高职院校扩招100万。
这样的政策在最近几年当中也被贯彻到位，其实大部分的学生并不是没有考取大学，而是没有考取本科学院，被分流到了高职高专。教育部之所以采取这样的政策，也是为了能够填补市场中各种劳动力的空缺。
3、分数优先，遵循志愿
全国一本院校和二本院校加起来的录取率为30%左右，而录取的过程是按照分数优先，遵循志愿的原则。就是指对于投档的学生按照分数的高低来进行排名，高校再根据招生的数量择优录取，因此往往学生时间只差一分，可能就隔了成千上万的人。
结语：高考对于任何一个学生都起到了举足轻重的作用，它直接决定着学生能够进入什么级别的高校，也决定着学生将来的发展方向，想要进入本科院校并不是轻而易举的。
虽然高校录取率已经高达90%以上，但是绝大部分的学生其实是被分流到了高职高专，这可能也是由于国家相关政策的调控，让更多适合劳动的人为社会作出贡献。当然对于学生个人而言，如果想要进入本科院校，还是要依靠自身的努力。
