国庆主题幼儿园活动策划
国庆主题幼儿园活动策划1
活动目标：
1、引导孩子感受国庆气氛，萌发爱国情怀。
2、让孩子知道10月1日是国庆节，初步了解国庆节的由来。
3、鼓励孩子以多种方式表达对祖国的祝福。
4、激发孩子热爱祖国的美好情怀。
5、培养孩子热爱生活、幸福生活的美好感情。
活动准备：
1、在教室里和孩子们一起布置节日场景庆祝国庆。
2、“开国大典”短片，国庆图片。
3、准备儿童绘画工具和砌筑材料。
活动流程：
(一)开始：
以对话的形式，让孩子谈谈这段时间电视上播出的节目内容，然后依次介绍主题活动。
(二)基础部分：
1、引导孩子了解10月1日是国庆节，也是中华人民共和国的诞生日。
2、观看开国大典的图片和录像，在孩子们的讨论和老师的讲述下学习“国庆”的名称和来历。
3、展示天安的图片，让孩子们观察它的颜色和形状，以及它的结构特征。
4、分发纸和笔给孩子们画画，鼓励他们大胆地添加图片。
(三)结尾部分：
评论孩子们的画。并将其挂在画角上。
活动效果：
在本次活动中，孩子们通过看图片、看录像、看画，了解到10月1日是国庆节和国庆节的由来国庆节40字儿歌，培养了热爱祖国的情感。
国庆主题幼儿园活动策划二
祖国就像我们的母亲。它滋养我们，让我们过上幸福的生活。现在，它即将迎来它的 65 周年纪念日。让我们一起祝福她。
活动主题：“妈妈妈妈生日！”
目标：
1、通过一系列有趣的教育活动，培养孩子们对祖国的热爱，增强他们作为中国人的自豪感。
2.加强对孩子的爱国主义教育国庆节40字儿歌，让孩子明白我们的幸福生活来之不易。
3.让孩子们了解我们中国的首都是北京，了解国旗的含义。
活动时间：
9 月 23 日 - 9 月 25 日
活动准备：活动所需的物品和材料
参加者：所有儿童
具体活动内容：
小团体：幼儿需要在老师的组织下，通过唱生日歌、跳舞、玩游戏等方式来祝福妈妈的生日；
中班：唱《国旗真美》这首歌，然后说说五星红旗的特点，然后制作和粘贴五星红旗，庆祝祖国母亲的生日；
大团队：通过看、说、唱、画等形式，感受祖国的威严和成长。比如：看看我们国家的名胜古迹，说说我去过的地方？，唱起《我爱北京天安门》这首歌，最后大家用手中的画笔描绘出祖国的美好.
每个年级组的活动：
小组活动计划
时间：9月23日
介绍主题活动
以班级为单位开展教学活动，引导孩子们知道10月1日是我们祖国的生日。就像每个宝宝都有自己的生日一样，今年10月1日，我们的祖国又将迎来自己的生日，我们的孩子也将迎来自己的生日。为祖国庆生：
一、问题导入：
1、你们知道 10 月 1 日是什么日子吗？
2、你知道祖国今年几岁了吗？
3、问孩子们是怎么过生日的？
4、那我们也要庆祝祖国的生日吗？
二、看国庆图片（视觉感知国庆长啥样）
1、各族都穿上漂亮的服饰载歌载舞
2、天安门广场前有解放军阅兵等。
3、每扇门前都挂着国旗
4、（根据班级情况添加图片）
5、和孩子们一起唱生日快乐歌，祝祖国生日快乐！
中产阶级活动计划
时间：9月24日
活动内容：美术——贴画《五星红旗》
活动目标：
1、通过活动，激发孩子们热爱祖国、爱护国旗的精神。
2、锻炼幼儿小肌肉的柔韧性。
3、我知道每年10.1是国庆，我是中国人，五星红旗就是中国的国旗。
活动准备：
裁剪的红色矩形纸和黄色五角星、胶棒、一面国旗、国歌、
活动流程：
1、听国歌，献国旗，激发孩子的学习欲望。
2、知识点介绍：每年10.1是国庆节，也就是我们祖国的生日；我们是中国人，在祖国的生日，我们送给她一份礼物——一面我们自己制作的五星级红旗，她就是中国的国旗。
3、识别标志
4、贴国旗，老师导游
5、儿童作品评价
6、儿童作品展
活动延伸：儿童作品可以挂在大厅屋顶或走廊上。
大型团体活动计划
时间：9月25日
活动内容：我爱北京天安门广场
活动目标：
1、通过活动激发孩子们对祖国的热爱，了解我们的首都是天安门
2、画祖国的首都，锻炼孩子小肌肉的柔韧性。
3、我知道每年10.1是国庆，我是中国人，五星红旗就是中国的国旗。
活动流程：
一、诗歌欣赏
“爱”
前年，妈妈问我：
你最喜欢谁？什么是你最喜欢的？
我说我最爱我亲爱的妈妈，我最爱红苹果。
妈妈脸上的酒窝去掉了，她用力地吻了我。
去年，我爸问我：
你最喜欢谁？什么是你最喜欢的？
我说我最爱解放军父亲，最爱家乡的山水。
爸爸张开双手，高高举起我。
今年，老师问我：
你最喜欢谁？什么是你最喜欢的？
我说我最爱我们的祖国，最爱我们的国旗。
老师说我长大了。
二、学唱：《我爱天安门》
三、线描“美丽的天安门广场”
国庆主题幼儿园活动策划3
活动目标：
1、欣赏国庆阅兵，初步了解海陆空三军的主要特点。
2、认读汉字：解放军，学习解放军的站、坐、走。
3、感受国庆阅兵的雄伟景象，感受解放军的厚爱。
4、培养对表演的兴趣。
5、在活动中展现幼儿可爱的一面。
活动准备：
国庆阅兵视频PPT卡片，解放军儿童读物。
活动流程：
一、 欣赏“国庆阅兵”
1、老师：今天老师带来了一段特别难忘的老师视频。让我们一起看看和听听。
2、幼儿欣赏视频。
3、问题：你以前看过这个视频吗？大约是什么时候？你在视频中看到了什么？你听到了什么？你感觉怎么样？
老师总结：这是在国庆祖国诞辰之际举行的国庆阅兵。
二、了解海陆空三军
1、师父：我们在视频里看过很多“解放军”（秀字宝贝：人民解放军））这些解放军有什么区别？
2、展示PPT分别认识三军（通过提问）
海军蓝：白色上衣和海军蓝色下装。海上作战。
军队; 顶部和底部都是松树枝。陆战
空军：顶部和底部都是蓝灰色。在空中战斗。
迷彩服：训练和战斗服，颜色接近林地和沙漠，具有隐匿帝王的功能。
中国人民解放军军徽：五角星纹，带“8月1日”字样
三、了解中国人民解放军“8月1日”建军节。
问：你知道为什么解放军军徽上有“8月1日”吗？
分区结：建军节
四、学做人民解放军
1、你想成为解放军吗？从视频中你知道解放军是怎么站、怎么走、怎么走的吗？
2、孩子们练习 PLA 站立、坐姿和行走。
3、如何成为一名解放军。
国庆主题幼儿园活动策划4
内容及要求：
1、明白10月1日是国庆节，是所有中国人的节日。
2、体验国庆的喜悦。
3、简单了解节日的由来、全名、日期和意义。
4、参加节日游戏。
活动具体内容：
活动提醒：喜气洋洋的国庆节，我爱中国国庆前夕。
首页 互动 到附近街道看节日布置，了解和感受人们迎接国庆的喜悦。讨论如何布置迎接国庆的活动室，共同制作和布置活动室，准备和排练迎接国庆的节目。
惊人的中文：
区域活动师生共同收集资料，安排区域内“奥运会”、“国旗、国歌”、“京剧面具”、“中国功夫”等内容。认识我们国家的许多名人和事物，并以身为中国人为荣。
五星级红旗我爱你：
区域活动了解国旗的形状特征和朴素含义，提供美术素材，在看和做的过程中增进对中国和国旗的热爱。大胆描绘升国旗场景，初步掌握“后脑勺人”的绘画技巧。
国庆真热闹：挂灯区活动通过挂灯庆祝国庆，比较灯笼的不同特点，从而学会5的加法，以小组赛的方式，尝试在大门口挂灯笼，根据屏幕上的问题墙，说出原因。
国庆日快乐：
1、知道国庆是祖国的生日，回忆国庆的热闹景象，感受国庆的欢乐气氛。
2、观察并讨论上面绘有国庆场景的“窗”，在空白的“窗”中根据自己的想象画出庆祝场景，将每一个“窗”贴在高楼上在活动室相互观看、讨论，进一步体验节日的精彩。
节日之夜：
区域活动提供烟花形象素材和火柴、胶水、彩纸等各种美术素材，描述国庆烟花的品种、颜色、烧制过程，畅谈看烟花的感受。用各种材料表达烟花，学习如何用火柴粘贴烟花和建筑物。
国庆测验：
可根据活动要求，自由组建具有规则意识和团队精神的竞赛小组。命名您的小组以收集问答材料并互相学习。制定游戏规则等。
超级测验：
小组活动以问答比赛和轮换问答的形式进行。测验必须与国庆相关，并在游戏的氛围中进行。让孩子有兴趣了解更多关于国庆和祖国的一些常识。
国庆主题幼儿园活动策划5
一、主题说明：
国庆节是祖国母亲的生日。为了让孩子们知道，10月1日是国庆节，五星红旗是中国国旗，中国国歌雄伟有力，天安门广场是中国首都的象征。“黑眼睛、黑头发、黄皮肤”，永远是龙的传人。”长江和黄河是中国的象征。从古代的四大发明到现代的火箭和月球上的卫星、“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的脑海中留下了痕迹。
二、主题目标：
1、知道我是中国人，知道中国的名胜古迹和重要的人物、事物和事物，在孩子们的心中萌发了热爱祖国的情感。
2、知道我国是一个多民族的大家庭，让孩子了解各个民族的传统文化，激发孩子对各个民族的热爱。
3、激发孩子们参与丰富多彩的游戏活动，体验国庆快乐。
三、环境创造：
1、在开展“欢乐国庆”主题活动的过程中，孩子们收集的图片和实物资料要结合老师和孩子们讨论形式、地点、所需材料等。环境布局。“孩子是一家人”、“北京天安门”、“游记”、“大中华”等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富和变化，孩子们的创造力不断提升在活动中不断进步，孩子们对祖国的热爱也与日俱增。
2、在移动房里挂一张中国地图，让孩子了解中国的地理位置、中国最相关的情况等，拓展孩子的认识和视野。
3、孩子们收集了地方特产、服饰、特产包装盒、袋子等，举办了“祖国特产展”和“民族服饰展”，老师和孩子们讨论了展览的地点和分类项目。
4、孩子们将北京的名胜古迹图片、自己到北京等名胜古迹的照片、自己的画作，合理地组合和排列。
四、家园共耕：
1、通过看电视、上网等方式，让孩子们领略和了解祖国各民族的服饰特点、风俗习惯和文化，向孩子们介绍各民族的风俗和节日。孩子们。
2、让孩子们制作并品尝1-2种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。
国庆主题幼儿园活动策划6
活动目标
1.引导孩子了解少数民族不同的风俗习惯和服饰特点。
2.孩子们可以领略中国不同民族丰富多样的风格，感受各民族服饰的装饰美，懂得尊重服饰文化的多样性。
3.在活动中，孩子们可以综合运用揉、揉、捏等泥塑手法，表现民族人物形象特征。
活动准备
1.经验准备。大班的孩子们已经知道中国有56个民族，每个民族都有自己的服饰特色；大班的孩子已经有了泥塑的经验。
2.材料准备：民族娃娃、面粉粘土或超轻土、泥瓦工具、牙签2-3件示范作品。
活动程序
1.教师展示“民族娃娃”示范作品，激发孩子的活动兴趣，引导孩子体验常见民族服饰的颜色和造型，观察民族娃娃的整体结构。
2.老师引导孩子们观察民族娃娃的制作方法，探索制作民族娃娃的泥塑技巧，鼓励孩子们制作自己喜欢的民族娃娃。
3.在孩子们自由创作的同时，老师会引导孩子们参观，提醒孩子们注意各民族服饰的装饰特色。
4.老师鼓励孩子们介绍自己的民族娃娃，说说自己喜欢的部分和制作方法，引导孩子们互相欣赏和评价对方的作品。
活动延伸
1.鼓励孩子们继续用艺术区的材料装饰民族服饰。他们还可以收集纽扣、羊毛、下脚料等材料，制作不同民族的娃娃。
2.引导孩子们将活动中的自制民族娃娃放入表演区作为表演道具进行游戏。
3.请孩子们在家画画，表达民族玩偶。
国庆主题幼儿园活动策划7
目标
1.最初觉得国庆节很热闹。
2. 愿意愉快地朗诵儿歌。
3.简单了解节日的由来、全名、日期和意义。
4.体验节日气氛。
准备
1.注意幼儿园和街道的节日安排。
2.童书：儿歌《祝祖国生日快乐》。
过程
1.注意幼儿园的节日安排。
问：为什么幼儿园穿得这么漂亮？（我知道10月1日是国庆节。）
2.激发对背诵童谣的兴趣。我们要朗诵一首儿歌来庆祝国庆节。
3.学习背诵童谣。? 欣赏老师朗诵童谣。在背诵的同时，让孩子感受句子的节奏。
孩子们学习童谣，并在理解的基础上，愉快而情绪化地背诵。准备幼儿园可以带幼儿到附近的街道或公园参观节日现场。
评估
能清楚地读儿歌。
【附】儿歌
祝祖国生日快乐
10月1日，国庆来临，五星级红旗迎风飘扬。
孩子们拍手大笑。祝祖国生日快乐。
教学反思：
让孩子了解国庆知识，培养孩子对祖国的热爱。
【国庆主题幼儿园活动策划】相关文章：
1.国庆中秋主题策划
2.国庆主题活动策划
3.国庆促销活动主题策划方案
4.国庆活动主题策划
5.幼儿园国庆主题活动
6.幼儿园国庆活动策划
7.幼儿园国庆活动策划方案
8.幼儿园国庆主题活动
