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「真实」专升本考试英语阅读理解怎么做?这里有诀窍_附精华看法

「真实」专升本考试英语阅读理解怎么做?这里有诀窍_附精华看法

2020年广东普通专升本报考在即,相关政策信息将于本月公布,广大有志于2020年专升本的考生也已投入紧张的复习中,那么面对英语这一门课程的复习,相信很多学生都很苦恼。而其中的英语阅读,往往分值又比较高,考察的方面除了同学们的词汇量,还有同学们对文章的理解。如果一篇文章的生词量在3%以下,通常文章很容易理解比较好做。如果达到5%,就会造成一定的理解难度;如果达到10%,很多同学会读着读着就放弃阅读,在日常的练习中,我们也很有必要提高自己的语感练习。

一般来说,一篇专升本阅读理解文章中的生词量(不算专有名词)在8个以下的时候,通常不会造成理解困难。如果达到14个,就会造成一定的理解难度;如果达到28个,很多同学就不愿意阅读了。

同学们在拿到一篇阅读理解文章进行自学时,正常的步骤是略读+查读+精读。通过略读获知文章的主题主旨和感情色彩;通过查读定位题目在原文中的出处信息;通过精读正确理解出处的原文信息,对照信息,选择答案。

8-14-28,这三个数值的指导意义在于:英语程度较差的同学,在准备自学一篇阅读理解文章时,先要做一个通过略读查找生词的工作,把所有生词快速用下划线划出来。注意,那些熟词通过添加前缀或后缀构成的词,意义可以被理解的,不算生词。

如果文章的总生词量在8个左右,大家可以通过正常的阅读步骤开始学习。

如果文章的总生词量在14个左右,建议大家先通过词典把这些生词的意思弄懂,然后再进行正常的阅读步骤。

如果文章的总生词量在28个左右,建议大家放弃继续学习这篇文章。

这样的分层自学,能够基本上保证不同英语水平的学生都能顺利完成自学任务,阅读理解水平不断提高,词汇量也得以积累。

不幸的是,很多词汇量非常低的人,基本上一篇阅读理解文章中的每句话中都有生词。这样的学生,首先要解决的不是词汇量的问题,而是学习态度的问题,这个时候就要调整自己的学习态度,加大词汇量的积累,达到预期的效果。

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作者: solo

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